Сентябрь, 4 неделя "Лесные звери и птицы осенью"

Тема недели «Лесные звери и птицы осенью» (Заяц, медведь, лиса, сорока, голубь, воробей)

• Прогуливаясь во дворе, в лесу, парке обращайте внимание ребёнка на красоту природы в осенний период, наблюдайте за птицами, за способом их передвижения. Поговорите о том, что едят птички, как они едят («клю-клю»), как машут крыльями и как летают. Послушайте, как они щебечут, приучайте малыша заботиться о птицах - подкармливать их, учите способам взаимодействия с природой – рассматривать растения, птиц, не нанося им вред.
• По возвращении с прогулки вспоминайте с малышом о том, что вы увидели, найдите в книжке знакомую птичку, «полетайте» по комнате и т.п.

• Рассмотрите с ребёнком картинки, игрушки, изображающие диких животных, птиц, развивайте умение по вашей просьбе находить их. Побуждайте ребёнка выполнять игровые задания: «Покажи, где…?», «Кто это?», «Где зайка, мишка…? (здесь, там)», «Принеси …», «Покажи у Мишки глазки (ротик, уши, лапки)» и др.

• Поиграйте с малышом в игру «Птичка» Материал: Птичка из картона на резинке или ниточке.

          Ход игры: Взрослый говорит: «Птичка прилетела» и показывает малышу летящую птичку. «Смотри. Птичка, птичка летает. Полетала, полетала». Дёргает за резинку, птичка двигается. Прячет птичку. «Нет птички. Позовём птичку. Лети, лети, птичка, к нам! Прилетела, прилетела птичка; птичка хочет кушать. Птичка кушает. Опять полетела, полетела. Вовочке (маме, бабушке) на головку села. Песенку запела: чик-чирик. Опять улетела птичка. Нет птички». Игра повторяется 2-3- раза.

• Читайте малышу художественные произведения про птиц и диких животных.
• Разучите дома с малышом пальчиковую игру «Пальчики-зверюшки»